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          小學數學“數概念”教學專題研討會在濟寧市霍家街小學舉行

          作者:張茜   審核:孫友貴    文章來源:濟寧市霍家街小學    點擊數:    更新時間:2018/10/20

           

           

              10 月19日上午,任城區2018年小學數學“數概念”教學專題研討會在濟寧市霍家街小學東校區隆重舉行。300余位數學老師參加會議,圍繞“數概念”教學展開熱烈研討。
              會議伊始,老師們觀摩了濟寧市實驗小學教師崔維雁老師執教的《分數的初步認識》和濟寧市霍家街小學陳明明老師執教的《小數的意義》。崔維雁老師從生活中尋找素材,以“分披薩遇到的問題”自然地導入新課,用親切溫柔的語言引導學生深入思考。而陳明明老師則是挖掘小數背后真正的意義,創新性的使用教材,溝通了整數、分數和小數之間的聯系,把小數的價值像一粒種子一樣深深地播種在孩子們的腦海里。這兩節課嚴謹、精致、務實,為廣大教師都起到了示范引領作用。
              隨后,兩位老師進行反思性說課,其背后的的教研團隊分別對這兩節課進行評課,并對存在的問題給出了具體而有實效的修改建議。接著,濟寧市實驗小學齊琦老師傳達“山東省小學數學核心素養發展水平檢測與評價研討會”精神。最后,教研中心胡萬影老師對如何建立“數”的概念進行解讀。胡老師強調要重視數位和位置值得理解,把握好“數概念”每一階段的教學目標,通過多種實際操作建立數感。
              本次研討會有效的促進了全區小學數學教師對 “數概念”的研究和學習,為青年教師的課堂教學指明了方向,對全面提高全區小學數學教學質量起到了積極的推動作用。

           

           

           

           
           
           
           

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